Zentrale Schlüsselthemen und Grundlagen sind für die Entwicklung inklusiver Kindertageseinrichtungen essenziell. Dieser Band zeigt durch die Verbindung von empirisch gewonnen Erkenntnissen sowie einem konzeptionellen Gesamtrahmen der Inklusionsforschung wegweisende Handlungsempfehlungen für Kitas auf. Die zahlreichen Interviewausschnitte sowie Fallbeispiele, Dokumentationen und Interpretationen von Beobachtungen können in der Aus- und Fortbildung eingesetzt werden. Das Buch verdeutlicht, dass inklusionsbezogene Entwicklungen ein Türöffner für Professionalisierungsprozesse und Fortschritte in der Kita sein können und gibt konkrete Anregungen, wie dies abgesichert werden kann.
Weiterführende Informationen
Personen: Seitz, Simone Ali-Tani, Caroline
DT 1410 S462-01
Seitz, Simone:
Inklusion in Kitas : Grundlagen und Schlüsselthemen / Simone Seitz, Caroline Ali-Tani, Nina-Kathrin Joyce-Finnern ; unter Mitarbeit von Timm Albers. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz Juventa, 2022. - 165 Seiten : Illustrationen
ISBN 978-3-7799-3828-6
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch