Wie sehen Bedingungen des Aufwachsens und Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen in muslimisch geprägten Kontexten aus? Theoretische Diskurse und empirische Befunde einer Tagung, die erstmals einen dezidiert internationalen und interdisziplinären wissenschaftlichen Austausch ermöglicht hat, werden in diesem Band der Reihe 'Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung' vorgelegt. Die Bedeutung von Religion, Armut und Gewalt, Erziehung und Bildung in unterschiedlichen muslimisch geprägten Lebenswelten wird ebenso thematisiert wie auch verschiedene pädagogische Institutionen, Generationenlagen und das Geschlechterverhältnis in der Türkei, Ägypten, Israel oder im Libanon, aber auch in postsowjetischen Staaten.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung
Personen: Hunner-Kreisel, Christine
MS 2150 H938-01
Hunner-Kreisel, Christine:
Kindheit und Jugend in muslimischen Lebenswelten : Aufwachsen und Bildung in deutscher und internationaler Perspektive / Christine Hunner-Kreisel ; Sabine Andresen (Hrsg.). - 1. Aufl. - Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwiss., 2010 : graph. Darst. - (Kinder, Kindheiten, Kindheitsforschung)
ISBN 978-3-531-16751-0
Spezielle Soziologien - Buch