Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen. Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultieren Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert. Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben. Neue Themen in der 2. Auflage: Salutogenese, Resilienz und ethische Fragestellungen.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: UTB 2698
Personen: Hülshoff, Thomas
DT 1000 H887-01 (2)
Hülshoff, Thomas:
Medizinische Grundlagen der Heilpädagogik. - 2., überarb. Aufl. - München [u.a.] : Reinhardt, 2010. - 440 S. : Ill., graph. Darst. - (UTB; 2698)
ISBN 978-3-8252-2698-5
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch