Für die Aneignung eines professionellen Habitus hat die Reflexion des Handelns eine zentrale Bedeutung. Reflexion, verstanden als theoriegeleitete Auseinandersetzung mit Problemen, wird als eine Grundbedingung für erfolgreiches Handeln im professionellen Alltag angesehen. In diesem Sinn muss sie auch als Schlüsselkategorie für die Professionalisierung der Sozialen Arbeit betrachtet werden. Eine kritische Auseinandersetzung mit den aktuellen Thesen zur Profession bildet die Grundlage, auf der die Kernbestandteile einer professionellen Reflexion herausgearbeitet und zusammengefasst werden.
Serie / Reihe: Hildesheimer Schriften zur Sozialpädagogik und Sozialarbeit 16
Personen: Ebert, Jürgen
DS 2200 E16-01 (2)
Ebert, Jürgen:
Reflexion als Schlüsselkategorie professionellen Handelns in der Sozialen Arbeit / Jürgen Ebert. - 2. Aufl. - Hildesheim [u.a.] : Olms, Georg, 2012. - 165 S. : graph. Darst. - (Hildesheimer Schriften zur Sozialpädagogik und Sozialarbeit; 16). - Literaturverz. S. [155] - 165
ISBN 978-3-487-30023-8
Sozialpädagogik, Sozialarbeit - Buch