Wie werden Lehrer*innen auf sexualpädagogische Herausforderungen in der Schule vorbereitet? Welcher Stellenwert kommt dabei Lustfreundlichkeit, sexueller Vielfalt, Gewaltprävention und Antidiskriminierung zu? In ihrer soziografischen Studie untersucht Marion Thuswald sexualpädagogische Aus- und Fortbildungsveranstaltungen von Pädagogischen Hochschulen, Fachstellen und Universitäten in Österreich. Anhand einer kritischen Analyse sexualpädagogischer Praktiken lotet sie Möglichkeitsräume emanzipatorisch orientierter sexueller Bildung aus und entwickelt dazu praxisnahe Vorschläge für Schulen und Lehrer*innenbildung.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Thuswald, Marion
DG 5000 T547-01
Thuswald, Marion [Verfasser]:
Sexuelle Bildung ermöglichen : Sprachlosigkeit, Lust, Verletzbarkeit und Emanzipation als Herausforderungen pädagogischer Professionalisierung / Marion Thuswald. - Bielefeld : transcript, 2022. - 500 Seiten : Illustrationen ; 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g. - (Pädagogik). - Klebebindung
ISBN 978-3-8376-5977-1
Spezialfragen der Erziehung - Buch