Richter, Elisabeth
So machen Kitas Demokratiebildung Empirische Erkenntnisse zur Umsetzung des Konzepts "Die Kinderstube der Demokratie"
Buch

Wie werden die in § 45 SGB VIII geforderten Konzepte demokratischer Partizipation von Kindertageseinrichtungen umgesetzt? Können Vorschulkinder Demokratie? Und: Wie engagiert praktizieren sie Demokratie? Anders gesagt: Was wird aus den konzeptionellen Ansprüchen frühkindlicher Demokratiebildung in der Praxis der Kitas?

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Personen: Richter, Elisabeth

Schlagwörter: Politik Schule Partizipation Demokratie Politische Bildung demokratische Partizipation Kindertagesstätten Kitas

DP 6100 R535-06

Richter, Elisabeth:
So machen Kitas Demokratiebildung : Empirische Erkenntnisse zur Umsetzung des Konzepts "Die Kinderstube der Demokratie" / Elisabeth Richter; Teresa Lehmann; Benedikt Sturzenhecker. - Weinheim [u.a.] : Beltz Juventa, 2016. - 278 S.
ISBN 978-3-7799-3415-8

Zugangsnummer: 00001497 - Barcode: 2-9195200-2-00001488-5
Didaktik und Methodik des Unterrichts - Buch