Inhalt:

Blickpunkt Zusammenhalt / diferença
-Editorial
Blickpunkt:
-Zusammenhalt und Differenz: Perspektiven auf Soziale Arbeit in Brasilien, oder: Zum Umgang mit Heterogenität dort, wo das Soziale extrem ungleich ist
-Landnahmen, lokale Wissensordnungen und Widerständigkeiten in Amazonien
-Ländliche Erziehung und territoriales Engagement. Wissen und Praktiken in der ländlichen Lehrer*innenbildung
-Zwischen Territorien und lokalen Wissenspraktiken. Herausforderungen der indigenen Lehrer*innenausbildung in Brasilien
-Für einen neuen territorialen Stoffwechsel. Siedlungsabfälle als Ressource für eine soziale und nachhaltige Entwicklung
-Soziale solidarische Ökonomie in dekolonialer Hinsicht? Annäherung über den Fall Brasiliens
Zwischenruf:
-Möge die Solidarität ansteckender sein als das Virus!
Praxis Hochschule:
-Der Lizenzierungsweg Fernstudium in der Sozialen Arbeit: Der Boom des großen Unbekannten
Forum:
-Konturen einer Weiterentwicklung der Didaktik für Sozialpädagogik
-Freiraum im Jugendalter - ein theoretischer und empirischer Versuch
-Aufsuchende Soziale Arbeit in Konflikten um städtische Räume
-Zwischen Kooperation und Grenzziehung - Aushandlungen von Sicherheitsbehörden und Akteur*innen Sozialer Arbeit in der Radikalisierungsprävention
Forschungsnotiz:
-Hausbesuche im Kindes- und Erwachsenenschutz in der Schweiz - eine qualitative Studie
-Sozialraumorientierte Schulsozialarbeit an Sekundarschulen in Baden-Württemberg
-Arbeitsbündnisse in der Migrationsgesellschaft: Professionelle und zivilgesellschaftliche Beratung in Handlungsfeldern Sozialer Arbeit
-Lebensverhältnisse in ländlichen Räumen - Ein Dissertationsprojekt über das Bleiben von Frauen in ländlichen Räumen

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Schlagwörter: Sozialarbeit Migration Jugend Soziale Arbeit Schule Erziehung Sozialpädagogik Bildung Solidarität Brasilien COVID-19 Corona Ländlicher Raum