Inhalt:
Editorial der Herausgeber*innen (Heft 1/2023, Blickpunkt Narrationen) S. 1
Narrationen und Soziale Arbeit S. 7
Narrative Persuasion - theoretische Ansätze und empirische Ergebnisse zur Überzeugungskraft von Narrationen S. 23
Narrationen als Datengrundlage für die erziehungswissenschaftliche Biografieforschung S. 39
'Unordentliches Erzählen'. Anmerkungen zur Rekonstruktion 'kleiner', 'unvollständiger' oder 'inkohärenter' Erzählungen in der Sozialpädagogik und Kriminologie S. 59
"Ich bretter durch die Stadt mit 'n Lambo Gallardo" S. 77
Großes E*erzählen S. 98
"Weil es oft Buskinder sind" - kulturelle Teilhabe und Jugendarbeit in peripher(isiert)en ländlichen Regionen im Spannungsfeld differenter Regionalisierungsstrategien S. 111
Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben S. 131
Mehr oder weniger punitiv? S. 147
Anti-Gewalttrainings, Gewaltwissen und die institutionelle Erzeugung gewaltbefreiter Subjekte S. 165
Digitalisierung der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen S. 181
Bedeutung von Künstlicher Intelligenz in der Sozialen Arbeit S. 197
Psychische und emotionale Erschöpfung von Fachkräften der Sozialen Arbeit S. 213
Wer leidet in der Sozialen Arbeit an Erschöpfung? S. 233
Ausschnitt und Ganzes S. 251
Wirksamkeit institutioneller Prävention und Intervention bei sexualisierter Gewalt S. 275
Laien als Akteure im Ganztag S. 281
Care Leaver Statistics S. 289
QuKi plus - Qualität in der KiTa unter Berücksichtigung der psychosozialen Arbeitsbelastung und des Fachkräftemangels S. 297
Die Rückerstattungspflicht als Zugangshürde zur Sozialpädagogischen Familienhilfe S. 303
Erratum zu: Armut, Hunger, Hilfe S. 309

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Weiterführende Informationen

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Schlagwörter: Soziale Arbeit Inklusion Jugendhilfe Familienhilfe Kinderhilfe Frauenhaus