Schneider, Armin
Was die Erfahrung lehrt Empirie in der Sozialen Arbeit
Buch

Soziale Arbeit ist auf Erfahrungen, also auf reflektiertes Erleben, angewiesen. Diese spielen auf unterschiedliche Weise eine Rolle: im Handeln mit Adressaten, in Organisationen, in der Wissenschaft und in der Gestaltung von Rahmenbedingungen. Ein naiver Empirie-Glaube - "das lehrt mich die Erfahrung" - ist dabei zu unterscheiden von einem wissenschaftlichen Empirie-Verständnis. Da Empirie an der Vergangenheit Maß nimmt, stößt sie dort an Grenzen, wo ein Wandel neue Herausforderungen generiert. Gerade hier kann sie aber wichtige Orientierungen geben.
Der Band geht von historischen Entwicklungen eines empirischen Erkenntnis-Verständnisses aus, analysiert Möglichkeiten der Anwendung von Empirie in der Sozialen Arbeit und zeigt Handlungsschemata und -konsequenzen für die praktische Soziale Arbeit und deren wissenschaftliche Fundierung.


Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.

Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Soziale Arbeit und ihre erkenntnistheoretischen Zugänge

Personen: Schneider, Armin

Schlagwörter: Sozialarbeit Sozialpädagogik Empirische Sozialforschung Erkenntnistheorie Erfahrungswissenschaften

DS 4100 S358-01

Schneider, Armin:
Was die Erfahrung lehrt : Empirie in der Sozialen Arbeit / Armin Schneider. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz Juventa, 2020. - 122 Seiten : Illustrationen. - (Soziale Arbeit und ihre erkenntnistheoretischen Zugänge)
ISBN 978-3-7799-3909-2

Zugangsnummer: 00005590 - Barcode: 2-9195200-2-00006386-9
Sozialpädagogik, Sozialarbeit - Buch