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Verband Sonderpädagogik e.V
Zeitschrift für Heilpädagogik 2020/09
Zeitschriftenheft

Inhalt:

-Schulbesuch und Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf Lernen
-Empfehlungen zur schulischen Bildung von Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsbedarf im Schwerpunkt Lernen - ein Kommentar
-Preteaching als didaktisches Prinzip bei Schülerinnen und Schülern mit Lernschwierigkeiten in der inklusiven schulischen Bildung
-Webbasiertes Distanzlernen - Erfahrungen im Rahmen einer Pilotstudie während der Covid-19-Schulschließungen
vds aktuell:
-Buchbesprechungen

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Serie / Reihe: Zeitschrift für Heilpädagogik

Personen: Verband Sonderpädagogik e.V

Schlagwörter: Lernen Förderung Pädagogik Beratung Schule Bildung Sonderpädagogik Corona Covid 19

DA 1000 zfh 2020-09

Verband Sonderpädagogik e.V:
Zeitschrift für Heilpädagogik 2020/09 / Verband Sonderpädagogik e.V. - Würzburg : Verband Sonderpädagogik e.V., Bundesgeschäftsstelle, 2020. - Seiten 431-482. - (Zeitschrift für Heilpädagogik). - 71. Jahrgang, 09/2020
ISSN 0513-9066

Zugangsnummer: 00005571 - Barcode: 2-9195200-2-00006364-7
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