Wer viel hat, dem wird gegeben; wer wenig hat, dem wird genommen. Fairer als dieses Matthäusprinzipist im Bildungssystem das Normalisierungsprinzip: Starke helfen Schwachen. Seine Schattenseite: Tendenz zum Mittelmaß. Gibt es einen dritten Weg? Ja, den Hyperzyklus: Allen wird geholfen, alle helfen. Der Nobelpreisträger Manfred Eigen untersuchte ihn in Computersimulationen: Rot fördert Grün, Grün dafür Gelb, Gelb wieder Rot etc. Aber: Wird Hilfsbereitschaft nicht häufig ausgenutzt? Inklusive Lernkultur in der Praxis zeigt: Helfen stärkt die Helfenden in ihrem Selbstwertgefühl. Hilfen beim Lernen zu verkraften kostet dagegen Kraft, manchmal mehr als das Helfen selbst.
Weiterführende Informationen
Personen: Zimpel, André Frank
DT 1420 Z76-01 (2)
Zimpel, André Frank:
Einander helfen : der Weg zur inklusiven Lernkultur / André Frank Zimpel. - 2., erw. Aufl. - Göttingen [u.a.] : Vandenhoeck & Ruprecht, 2014. - 208 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm. - Literaturverz. S. [198] - 208
ISBN 978-3-525-70170-6 kart. : 21.99
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch