Welser, Stephanie.
Fraktale Vielfalt zwischen Pädagogik und Politik Eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen in der Mädchenarbeit
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Personen: Welser, Stephanie.

Schlagwörter: Education. Gender identity in education. Gender and Education.

Welser, Stephanie.:
Fraktale Vielfalt zwischen Pädagogik und Politik : Eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen in der Mädchenarbeit / von Stephanie Welser. - Wiesbaden : Springer, 2017. - Online Ressource
ISBN 978-3-658-15642-8

Zugangsnummer: 00013333
Klassische Philologie. Byzantinistik. Mittellateinische und Neugriechische Philologie, Neulatein - elektronische Ressource