Inhalt
Themenschwerpunkt
-Internalisierende Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Ein Update deutschsprachiger Forschung zu Ängsten und Depressionen mit Blick auf eine globalisierte Welt
Studien
-Kognitive Verhaltenstherapie in der Gruppe für Kinder und Jugendliche mit sozialer Angststörung. Eine randomisierte, kontrollierte Interventionsstudie
-Webbasierte Intervention der Positiven Psychologie für Jugendliche mit aktueller oder remittierter Depression
-Süchtige Nutzung sozialer Medien und depressive Symptome bei Jugendlichen. Ergebnisse einer Querschnittsstudie von 513 Sekundarschüler_innen
Freie Beiträge
-Grundschulkinder in der COVID-19-Pandemie. Welche Belastungsreaktionen und positiven Veränderungen zeigen sich?
-Spezifische und unspezifische kognitive Defizite bei Erstklasskindern mit Handschriftsschwierigkeiten
Nachrichten
-Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie Verhaltenstherapie (KJPVT)
Mitteilung
-Call for Papers

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Weiterführende Informationen

• Volltext

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Serie / Reihe: Kindheit und Entwicklung

Schlagwörter: Prävention Gruppentherapie Angststörung Positive Psychologie Psychische Belastung KVT soziale Medien Grundschulalter Soziale Ängste Prädiktoren Covid-19 depressive Störung Suchtverhalten Krisen