Kinder mit Aussprachestörungen machen einen Großteil der Patienten in der logopädischen Praxis aus. Sie unterscheiden sich in Symptomatik, Verständlichkeit, Schweregrad und Ursache der Störung und vor allem auch in ihrer Reaktion auf angebotene Therapieansätze. In der Regel wurde diese große Gruppe bislang meist wie eine homogene Gruppe behandelt, d.h. es wurde ein Therapieansatz (meist Artikulationstherapie) für alle Kinder gleichermaßen verwendet. Dieses Buch hat deshalb zum Ziel, die Ergebnisse der aktuellen Forschung aufzuzeigen, um damit deutlich zu machen, dass es sich bei Kindern mit Aussprachestörungen um eine heterogene Gruppe handelt, die einer differenzialdiagnostischen Sichtweise und unterschiedlicher Behandlungsansätze bedarf.
Weiterführende Informationen
Personen: Fox-Boyer, Annette
DT 4000 F794-01 (7)
Fox-Boyer, Annette:
Kindliche Aussprachestörungen : phonologischer Erwerb, Differenzialdiagnostik, Therapie / Annette V. Fox-Boyer ; unter Mitarbeit von Annette Teutsch, Dennis Brodbeck, Kerstin Schauß-Golecki und Inula Groos. - 7., überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Idstein : Schulz-Kirchner Verlag, 2016. - 404 S. : Diagramme
ISBN 978-3-8248-1160-1 : 0
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch