Pädagogik 2022/10
Zeitschriftenheft

Inhalt:

Thema: Schülerpartizipation
- Partizipation in der Schule
- Mitgestalten im Klassenrat
- Lernen und Leistungsbeurteilung im Dialog
- Mitbestimmung von Anfang an
- Digitale Partizipation mit "aula"
- Partizipation als Baustein gelingender Schutzkonzepte
- Freiräume für klimapolitisches Engagement

Rubriken
- Schulinspektion auf Anfrage?
- Pädagogik im Gewand der Kinderpsychiatrie
- Nicht meine Korrektur!
- Erfolgreiches Lernen hängt von Tiefenstrukturen ab
- Blickpunkt Bildungsmonitoring, Folge 4: das Bildungswesen unter Dauerbeobachtung
- Ein Potpourri aus Allgemeinplätzen: Bob Blumes "10 Dinge, die ich an der Schule hasse"
- Kooperative Lernsituationen lernwirksam umsetzen
- Elterntypen: was versteht man unter "schwierigen Eltern"?
- Wir müssen springen - und zwar jetzt!


Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.

Serie / Reihe: Pädagogik

Schlagwörter: Schule Qualitätssicherung Bildung Digitalisierung Kindeswohl Selbsteinschätzung Mitbestimmung Demokratie Verantwortung Partizipation Kinderrechte Klimapolitik KJP Beteiligungsrechte Fremdeinschätzung Entwicklungsschwerpunkt

DA 1000 Pädag 2022-10

Pädagogik 2022/10. - Weinheim : Beltz, 2022. - 66 S. - (Pädagogik (Zeitschrift))
ISSN 0933422x

Zugangsnummer: 00025538 - Barcode: 2-9184204-4-00022796-4
Zeitschriften - Zeitschriftenheft