Pädagogik 2024/02
Zeitschriftenheft

Inhalt
Editorial
Thema: Schule international
-Schule international - eine Einführung
-Internationale Schulentwicklung mit Erasmus+
-Europa durchs Fenster entdecken
-BNE-Lernen in internationalen Netzwerken
-Wir sind Europaschule
-Virtuell nach Shanghai reisen
-Im Ausland arbeiten
Rubriken
-Kontrovers: Lehrer als Ausbildungsberuf?
-Beitrag: Gibt es unsichtbare Tiefenstrukturen des Lehrerhandelns?
-Schulrecht praktisch: "Jetzt aber raus!"
-pädagogisches Porträt: "Ich würde die Einstiegshürden anheben"
-Serie: "Psychische Erkrankungen von Jugendlichen", Folge 2
-Buch des Monats: Was ermöglicht politische Führung?
-Rezensionen: Resilienz fördern
-Der Faktor des Monats: Erfolgskriterien
-Schlusspunkt: Jugend in der Krise


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Serie / Reihe: Pädagogik

Schlagwörter: Schule Internationaler Vergleich Ausbildung Lehramt Auslandstätigkeit Schulrecht Resilienz Erfolgsfaktor Lehrpersonal Führungskompetenz Schulwesen psychische Störung Kinder und Jugendliche

DA 1000 Pädag 2024-02

Pädagogik 2024/02. - Weinheim : Beltz, 2024. - 66 Seiten. - (Pädagogik (Zeitschrift))
ISSN 0933422X

Zugangsnummer: 00028922 - Barcode: 2-9184204-4-00025508-0
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