Pädagogik der Gesundheitsberufe 2022/01
Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog
Inhalt:
Fachartikel:
- Projekt MAsKs.com
- Didaktik, Methodik und Evaluation interprofessioneller Ausbildung
- Rehabilitationsbezogene Inhalte in der Ausbildung von Gesundheitsberufen
- Habitus, Pflegestudierende und akademische Identität
- Arbeitsmarktperspektiven für Absolvent_innen pflegebezogener Studiengänge 2021
Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.
Serie / Reihe: Pädagogik der Gesundheitsberufe
DA 1000 Gesund 2022-01
Pädagogik der Gesundheitsberufe 2022/01 : Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog. - Hungen : hpsmedia, 2021. - S. 1-55. - (Pädagogik der Gesundheitsberufe; 2022/01)
ISSN 2199-9562
Zeitschriften - Zeitschriftenheft