Arbeitszeiten im Lehrerberuf
Plädoyer für eine Stärkung der pädagogischen Kernbereiche
Ein wiederkehrendes Thema beim Thema Lehrerbelastung sind die Arbeitszeiten, die sich aus den Unterrichtsverpflichtungen - dem Deputat - sowie einem weiteren, "obligaten" Teil zusammensetzen, in welchem "alles andere" stattfinden soll. Welche aktuellen Befunde liegen zur Entwicklung dieser Arbeitszeitanteile vor, welche Herausforderungen ergeben sich daraus und was wäre zu tun bzw. zu fordern?
Enthalten in:
Pädagogik; 2019/2
(2019)
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Mußmann, Frank
Mußmann, Frank:
Arbeitszeiten im Lehrerberuf : Plädoyer für eine Stärkung der pädagogischen Kernbereiche / Frank Mußmann, 2019. - Seite 42-47 : Diagramme - (Pädagogik) Lehrerbelastung: Befunde - Ursachen - Folgen * 2
Bildung und Schule - Zeitschriftenartikel