Religion ist Praxis: Handeln, Gestalten, Begehen. Wenn nicht Alltag, so doch "Sonntag". Nur so kann sie auch unterrichtlich vermittelt werden. Wie beten Christen, welche Gestalt hat ein Gottesdienst, was geschieht bei Abendmahl, Taufe, Beerdigung? Ein Blick in die aktuellen Lehrwerke für das Fach Religion zeigt, dass die Gebetshaltungen der Muslime und die Sabbat-Gebräuche der Juden anschaulich präsentiert sind - die Christen aber hätten nichts als Worte!

Das Buch nimmt die Scheu davor, christliche Glaubenspraxis im Unterricht anschaulich zu machen. Es erklärt die alltags- und lebensbegleitenden Rituale der Kirche und gibt praktische Anregungen zur Begegnung mit gelebter Religion im Klassenzimmer. Dabei geht es um Erprobungen, nicht um die heilige Handlung in ihrer Unverfügbarkeit.

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Serie / Reihe: TLL Thema

Personen: Klie, Thomas Husmann, Bärbel

Schlagwörter: Liturgie Unterricht Gottesdienst Religionspädagogik religiöse Bildung religiöse Erziehung Rituale religiöses Lernen Unterrichtsaufbau Ritual Unterrichtsbaustein Unterrichtsbausteine Unterrichtsdurchführung Unterrichtseinheit Unterrichtsentwurf Unterrichtsentwürfe Unterrichtsgestaltung Unterrichtshilfe Unterrichtsidee Unterrichtsideen Gottesdienstverlauf Gottesdienste liturgisches Lernen Unterrichtsverlauf Gottesdienststruktur Liturgik Gottesdienstablauf Gottesdienstabläufe Gottesdienstaufbau Gottesdienstgestaltung Unterrichtsbeispiel Unterrichtsbeispiele Gottesdienstbaustein Gottesdienstbausteine Unterrichtsstruktur Unterrichtsablauf gottesdienstliche Feiern christliche Glaubenspraxis Unterrichtseinheiten

Interessenkreis: Pastoralreferent/in Religionspädagoge/in Priester