Ethische Bildung aus religionspädagogischer Perspektive Das "Handbuch ethische Bildung" gibt einen Überblick über Dimensionen ethischen Lernens, die es zu berücksichtigen gilt, um Lernende bei ihrem ethischen Bildungsweg religionspädagogisch zu unterstützen. 49 Artikel erschließen ein breites Spektrum ethischer Themen und Fragen, Kontexte und medialer Lernwege.

---

---

Serie / Reihe: UTB 5604

Personen: Zimmermann, Mirjam Lindner, Konstantin

Schlagwörter: Ethik Religionsunterricht Wert Werte Utilitarismus Religionspädagogik RU Ethikvorstellung Ethikvorstellungen ethische Bildung Christliche Sozialethik Medienethik Tugendethik Diskursethik Wirtschaftsethik Medizinethik Theologische Ethik Tierethik Pflichtethik Sexualethik Wertorientierung ethische Erziehung Politische Ethik Ethikbegriff ethische Kompetenz ethische Kompetenzen ethische Norm ethische Beziehung zwischen Mensch und Tier ethisches Werturteil ethische Argumentation SANEU ethische Vorstellung ethische Vorstellungen ethische Normen ethische Grundlagen ethische Entscheidung utilitaristische Ethik Werthaltung narrative Ethik biblische Ethik

Interessenkreis: Religionspädagoge/in