Der Fokus des biografischen Lernens liegt in diesem Heft weniger auf dem Lernen an Vorbildern, Leitfiguren oder Helden aller Art, als vielmehr in der Begegnung mit authentischen, ambivalenten und auch vielleicht gebrochenen Biografien in der Perspektive des Glaubens. Solche Begegnungen unterstützen Heranwachsende bei ihrer Suche nach Lebenssinn, individueller Identität und Orientierung. Dieses Themenheft soll Anregungen und Ermutigungen zum biografischen Lernen in der Begegnung geben.

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Serie / Reihe: rpi-Impulse 4

Personen: Hofmann-Driesch, Nadine Marker, Christian Martini, Uwe Ullrich, Matthias

Schlagwörter: Biographie Anne Frank Vorbild Individualität biographisches Lernen Katharina von Bora Biografisches Lernen Biografie Vorbilder Leitfiguren

Interessenkreis: Referendare Pastoralreferent/in Lehrkräfte