Aus dem Inhalt:

Schwerpunkt

CORDULA BRAND
Theorien personaler Identität
Denkrichtungen im Überblick

Unterricht

EVA MÜLLER | ab Jahrgangsstufe 5
Ich bin ich bin ich bin ich
Identität wird entwickelt

RALF DERWING?| ab Jahrgangsstufe 8
Sport und Identität
Zur Rolle des Sports bei der Identitätsbildung

DANIEL KUHN | FLORIAN HEUSINGER VON WALDEGGE | ab Jahrgangsstufe 10
Das "digitale Ich"
Selbstinszenierung und Authentizität

ALEXANDER CHUCHOLOWSKI | ab Jahrgangsstufe 9
Rosa Prinzessinnen und hellblaue
Ritter
Transmenschen zwischen Selbstbestimmung und Pathologisierung

JOHANNES ERD | FELIX KÜHNEL?| ab Jahrgangsstufe 10
Haben Roboter Rechte?
Künstliche Intelligenz im Licht personaler
Identität

RALF KELLERMANN | ab Jahrgangsstufe 10
Man darf sich von Menschen
kein Bild machen? Man muss!
Zur Dialektik von Rolle und Identität bei
Mead

SYBIL MÜTZ | MAREN WINDMILLER | Sekundarstufe II
Identitätsverlust oder Identitätsbruch
Wie Anomalien unsere Identität
beeinflussen

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Serie / Reihe: Ethik & Unterricht 1

Personen: Chucholowski, Alexander Müller, Eva

Schlagwörter: Identität Unterrichtsmaterial Unterrichtsmaterialien Identitätsbegriff Identitätsbildung Identitätsfindung Identitätsfrage Authentizität KI Roboter Selbstinszenierung Selbstidentität sexuelle Identität Transmenschen Transsexualtiät Identitätsverlust Identitätsbruch

Interessenkreis: Referendare Sek I Sek II Lehrkräfte Ethik