Die erste umfassende Auslegung aller Wunder Jesu und der Apostel

Was bedeutet es, von »Wundern« zu sprechen? Sind Phänomene wie »Spontanheilung« identisch mit dem, was im religiösen Bereich »Wunder« genannt wird? Wann deuten Menschen Lebensereignisse als »Wunder« und in welcher sprachlichen Form tun sie das? Wie erzählt das Neue Testament von den Wundern Jesu und der Apostel und warum? Diesen Fragen spürt dieses auf zwei Bände angelegte Kompendium nach.
Ein einleitender Teil klärt neben einem kurzen forschungsgeschichtlichen Überblick methodische und hermeneutische Fragen. Im Hauptteil wird jede Wundererzählung in einer nach Struktur und exegetischen Leitlinien einheitlichen Form untersucht. Unter Einbeziehung sprachwissenschaftlicher sowie rezeptionsästhetischer Aspekte steht auch die Frage nach der Kommunikationsintention der Wundererzählungen und deren Potenzial für die Exegese der Texte heute im Zentrum. Exkurse bieten einführende Überblicke zu für die Wundererzählungen relevanten Themenbereichen.

Die Auslegungen wurden von einem Autorenkollektiv von unterschiedlichen, überwiegend jüngeren NeutestamentlerInnen verfasst.

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Personen: Zimmermann, Ruben

Schlagwörter: Exegese Wunder Matthäusevangelium Markusevangelium historischer Jesus Wunder Jesu Bartimäus Evangelium Evangelien Apokryphen Sturmstillung Jesus und Bartimäus Heilungswunder Wundergeschichte Wundergeschichten Exorzismus Synoptiker Heilungsgeschichten Brotvermehrung Hochzeit zu Kana Blinder Bartimäus Hermeneutik Hauptmann von Kafarnaum Speisung der Fünftausend Wundererzählung Heilung des Gelähmten Lukasevangelium Bibelexegese Bibelinterpretation Exegese NT historisch-kritische Exegese Brotwunder Speisung der 5000 Lazarus Tochter des Jairus Heilung des Blinden Heilung des Aussätzigen Textgattung Auferweckung des Lazarus Speisung der 4000 Textgattungen Literaturkritik Literaturgattung Literaturgattungen Heilung der Schwiegermutter des Petrus Speisung der Viertausend Heilung der verdorrten Hand Heilung der gekrümmten Frau am Sabbat

Interessenkreis: Theologe/in Studierende