Das von Fritz März hier vorgelegte Werk befragt mit erstaunlicher Sensibilität und einem immensen Einsatz an Arbeit wichtige Denker auf ihre leitenden Gedanken zur Erziehung, Schule und Bildung und letztlich darauf, was sie unter Menschsein und Hinführung zum rechten Leben verstehen. Dabei betreibt der Autor seine Forschungen nicht als l´art pour l´art; er hat als Adressaten seines Werkes offenbar den Erzieher vor Augen, der sich am Werk der maßgebenden Pädagogen orientieren will. Für diesen und für Studierende der Pädagogik ist ein verläßlicherer Weg zu den Brunnenstuben erzieherischer Erkenntnis schwer vorstellbar.

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Serie / Reihe: Pädagogenprofile

Personen: Maerz, Fritz

Schlagwörter: Pädagogik Thomas von Aquin Kant Immanuel Kant Leibniz Schleiermacher Erzieher Augustinus Blaise Pascal Philipp Neri Don Bosco Aristoteles Erasmus Benedikt von Nursia kolping Montessori Buber Martin Buber Platon Sokrates Erasmus von Rotterdam John Locke Kierkegaard Sören Kierkegaard Meister Eckhart Romano Guardini Aurelius Augustinus Arthur Schopenhauer Locke Ignatius Guardini Schopenhauer Rousseau Jean-Jacques Rousseau Comenius Johann Amos Comenius Ignatius von Loyola Johann Hinrich Wichern Wichern Goethe Michel de Montaigne Seneca Gottfried Wilhelm Leibniz Janusz Korczak Maria Montessori Francke August Hermann Francke Fenelon Fröbel Friedrich Fröbel Herbart Johann Friedrich Herbart Herder Johann Gottfried Herder Klemens von Alexandrien Johannes Chrysostomos Gerson Johann Heinrich Pestalozzi Pestalozzi Giovanni Bosco Isokrates Johannes Gerson Giovanni Pico della Mirandola Mirandola Machiavelli Niccolo Machiavelli Huarte Juan Huarte Montaigne Ratke Wolfgang Ratke Pascal Francois de Salignac de la Mothe Fénelon Friedrich der Große Helvetius Claude Adrien Helvetius Basedow Johann Bernhard Basedow Salzmann Christian Gotthilf Salzmann Johann Wolfgang von Goethe Sailer Johann Michael Sailer Schiller Friedrich von Schiller Fichte Johann Gottlieb Fichte Jean Paul Paul Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher Arndt Ernst Moritz Arndt Adolf Kolping Key Ellen Key Kerschensteiner Georg Kerschensteiner Gurlitt Ludwig Gurlitt Foerster Friedrich Wilhelm Foerster Korczak Grisebach Eberhard Grisebach Litt Theodor Litt Spranger Eduard Spranger Neill Alexander Sutherland Neill Flanagan Edward Joseph Flanagan Petzelt Alfred Petzelt Makarenko Anton Semenowic Makarenko Bernfeld Siegfried Bernfeld Pädagogen

Interessenkreis: Pädagoge/in Historiker Studierende