Immer häufiger werden heute schon bei Kindern und Jugendlichen psychische Erkrankungen diagnostiziert. Unbemerkt oder gar unbehandelt sind eine gesunde Entwicklung und eine erfolgreiche Schullaufbahn gefährdet. Doch wie sollen Sie ohne fachspezifische Ausbildung angemessen mit erkrankten Schülern umgehen? Dieses Buch schafft sofortige Abhilfe. Eine Krankheit zu erkennen, ist der erste Schritt für weitere Maßnahmen. Hier finden Sie neben wissenschaftlichem Basiswissen über das Spektrum häufiger psychischer Erkrankungen im Schulalter auch übersichtliche Checklisten der jeweiligen Symptome sowie Handlungsmöglichkeiten für den Ernstfall. Die Praxishilfen umfassen Gesprächsleitfäden für Einzelgespräche mit Schülern und Eltern, die angemessene Thematisierung im Klassenraum sowie Übungen zur Prävention und Anregungen für Projekttage.

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Personen: Hentschel, Angela

Schlagwörter: psychische Erkrankung Depression Borderline ADHS Traumatisierung Resilienz Autismus Trauma Traumata Entwicklungsstörung Entwicklungsstörungen ADS Essstörung Stressbewältigung Aufmerksamkeitsdefizit Aufmerksamkeitsdefizitstörung Hyperaktivität Essstörungen Verhaltensstörung Verhaltensstörungen Posttraumatische Belastungsstörung Schlafstörungen Kinderpsychiatrie Jugendpsychiatrie Angststörung Angststörungen Persönlichkeitsstörung Depressionen PTBS Resilienzfähigkeit Aufmerksamkeitsstörung Schlafstörung Asperger psychische Erkrankungen Intelligenzminderung hyperkinetische Störung hyperkinetische Störungen Persönlichkeitsstörungen Somatierungsstörung Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom

Interessenkreis: Lehrkräfte Psychologe/in