Die Fachzeitschrift "Praxis Inklusion" unterstützt im Bereich religiöser Bildung und Erziehung Religionslehrkräfte, Katechet*innen wie Seelsorger*innen, diesem Anspruch gerecht zu werden. Sie bietet sowohl Anregungen aus der Praxis für die Praxis als auch Impulse für die Reflexion inklusiver religiöser Bildung und Erziehung an den Lernorten des Glaubens. Online-Beiträge erweitern das Angebot. Die Materialien sind hier passwortgeschützt hinterlegt. Das Passwort finden Sie im jeweils aktuellen Praxisheft.

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Serie / Reihe: Praxis Inklusion 2

Personen: Wuckelt, Agnes Meindl, Sabrina

Schlagwörter: Behinderung Kirchenraumpädagogik Kirchenraum Inklusion Inklusionspädagogik Raum Inklusionskonzept Inklusionsbegriff Räume

Interessenkreis: Referendare Sek I Lehrkräfte