Die Schülerbücher enthalten ausreichend Material für einen zwei- bzw. vierjährigen Ethikunterricht mit zwei Stunden pro Woche. Die ansprechenden, praxisgerechten Text- und Materialsammlungen mit Arbeitsanregungen sind in sechs bzw. zwölf Themenkapiteln altersgemäß aufbereitet.
Sehen - werten - handeln berücksichtigt handlungs- und produktionsorientierte Arbeitsformen und lässt sich auch gut von fachfremd Unterrichtenden verwenden.

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Serie / Reihe: Ethik

Personen: Mutzbauer, Monica

Schlagwörter: Ethik Weltreligionen ethisches Urteil Verantwortung Gerechtigkeit Weltreligion Gemeinschaft Regeln Unterrichtsmaterial Unterrichtsmaterialien Umweltschutz Unterrichtsaufbau Unterrichtsbaustein Unterrichtsbausteine Unterrichtseinheit Unterrichtsentwurf Unterrichtsentwürfe Unterrichtsgestaltung Unterrichtshilfe Recht Identitätsbildung Identitätsfindung Ethikunterricht Ethikvorstellung Ethikvorstellungen ethische Fragen ethisches Lernen ethische Bildung Natur Umwelt Identitätsfragen Arbeitsblätter Identitätsfrage Identitätsstiftung ethisches Handeln Rechtssystem Regel Regelverletzung Lehrermaterial Verantwortungsethik ethische Konflikte Naturschutz Umweltverschmutzung Verantwortungsbewußtsein ethische Verantwortung Gerechtigkeitsbegriff Gerechtigkeitsvorstellung Gerechtigkeitsvorstellungen Gemeinschaftsbildung Gemeinschaftserfahrung Gemeinschaftserfahrungen Naturethik Identitätsprozess Identitätsprozesse Arbeitsblatt Rechtsvorstellungen ethische Erziehung ethische Prinzipien ethische Urteilsfähigkeit ethisches Prinzip Gemeinschaftsstiftung Gerechtigkeitsverständnis Rechte Rechtsvorstellung Verantwortungsbegriff Ethikbegriff ethische Kompetenz Identitätskonzept Identitätskonzepte ethischer Konflikt Umweltbewusstsein Ordnung Regelüberschreitungen ethische Beziehung zwischen Mensch und Tier Lehrermaterialien

Interessenkreis: Studenten Lehrer Referendare Sek I