Inwieweit können die Lebenswelt der Kinder und ihr Alltag in die Konzeption und Praxis der religiösen Erziehung in katholischen Kindertageseinrichtungen einbezogen werden? Was bestimmt das Leben, das Empfinden und Denken, die Einstellungen und Haltungen der Erzieherinnen als Frauen unserer Zeit? Und wie wirken sich diese Faktoren auf ihre religionspädagogische Arbeit aus? Diese Fragen standen im Mittelpunkt der Religionspädagogischen Jahrestagung 2006 mit dem Titel "Spielt Gott wirklich eine Rolle?"

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Serie / Reihe: KTK-Position

Personen: Wolf, Dagmar

Schlagwörter: Spiritualität Gottesbild Gott Glaube Gottesbilder Kinder Glauben Religion Erzieher Erzieherin Erzieherinnen Kind Kindertagesstätte Kindertagesstätten Religionspädagogik religiöse Bildung religiöse Entwicklung religiöse Erziehung religiöse Identität religiöse Kompetenz religiöse Kompetenzen Religiöse Sozialisation Glaubenserfahrung Gottesvorstellung Gottesvorstellungen Theologisieren Theologisieren mit Jugendlichen Theologisieren mit Kindern Kindertageseinrichtung Kindertageseinrichtungen Glaubensentwicklung Glaubenserfahrungen Glaubenserziehung Gottesverständnis Religiöse Erfahrung religiöse Orientierung spirituelle Erfahrung spirituelle Erfahrungen Seelsorge Kindheit spirituelle Bildung spirituelles Lernen Glaubensvorstellung Glaubensverständnis Glaubensvorstellungen Kinderpastoral

Interessenkreis: Kita Erzieher/in