Ich und und Andere im Ethikunterricht

Wer bin ich eigentlich? Wie lebe ich mit anderen zusammen? Wer bin ich als Teil einer Gesellschaft? Die Behandlung dieser Fragen ist ein wichtiges Lehrplanthema des Ethikunterrichts in den Klassen 7 und 8. Die Antworten darauf fallen in der Regel sehr unterschiedlich aus, denn alle Schüler haben ganz verschiedene persönliche und kulturelle Hintergründe.

Ethik sensibel unterrichten

Diese unterschiedlichen Hintergründe machen das Thema Ich und Andere zu einem schwierigen Lehrplanthema, das ein sensibles Vorgehen erfordert. Der vorliegende Band hilft Ihnen beim schülernahen Unterrichten im Ethikunterricht, das die Schüler dazu bringt, sich mit moralisch-ethischen Konflikten auseinanderzusetzen und die eigenen Einstellungen zu hinterfragen.

Aktuelle Themen im Klassenzimmer

Zu jedem Thema liefert Ihnen der Band motivierende Leitfragen und abwechslungsreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für Ihre Schüler. Sie als Lehrkraft erhalten didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Thema, die einen problemlosen Einsatz im Unterricht erleichtern.

Die Themen:

- Wer bin ich? Meine Identität
- Ich und du: ein Leben mit anderen
- Ich als Teil der Gesellschaft: Grundlagen des Miteinanders

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Personen: Röser, Winfried

Schlagwörter: Frieden Verantwortung Moral Ich Identität Zusammenleben Begegnung Hilfe Entwicklung Fremdwahrnehmung Zukunft Sterntaler Werte Menschenrechte Gesellschaft Politik Miteinander Schwächen Religion Vorbilder Didaktik Wer bin ich Stärken Ethikunterricht Internet Charakter Geschlechter Gruppen Werbung Pubertät Selbstwahrnehmung Andere Kopiervorlagen Ethische Fragen Entdecken Arbeitsblätter Selbstliebe voneinander lernen Einzigartigkeit Stereotype Gebrüder Grimm Der alte Großvater und der Enkel Diskussionen Selbstreflexion Fridays for future Influencer Selbständigkeit typisch Mädchen typisch Junge Klasse-7-8 Zukunftsvisionen Umweltverantwortung geschlechtliche Identität Selbstidentität moralische Fragen Lösungsblätter Diskussionsfähigkeit Personalausweis Identitätskrise Selbstentdeckung Digitale Identität Rechte in Gruppen Pflichten in Gruppen Hilfe geben Hilfe nehmen gebraucht werden