Wer entscheidet darüber, wann etwas gut und wann etwas böse ist? Ist nicht, was für die eine gut ist, für den anderen sogar böse? Die Entwicklung von ethischen Kompetenzen stellt eine grundlegende Aufgabe des Religionsunterrichtes dar - ein Thema also, über dass es sich lohnt, mit Kindern nachzudenken.
Wir begeben uns in ganz unterschiedlichen Beiträgen auf die Suche und stoßen so auf biblische Werte, die eine Orientierung für die eigene Auseinandersetzung mit den Kategorien "Gut" und "Böse" bieten. Die Unterrichtsideen ermöglichen es den Kindern, einen Perspektivenwechsel einzuüben und zu erkennen, dass unsere vermeintlich so klaren Begrifflichkeiten sehr viel Unschärfe enthalten. Durch das beiliegende Material wird die Ausgabe komplettiert: Im illustrierten Erzählheft "Bösewichte in der Bibel" geht es um Menschen, die sich zu bösen Taten wie Verrat, Betrug, Neid, Missgunst und Totschlag hinreißen lassen. Sie erzählen damit auch von der Menschlichkeit und etwas von uns. Die acht Karten der Grübelkartei enthalten Anregungen für Kinder, über Gut und Böse nachzudenken.

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Serie / Reihe: Grundschule religion: 84

Schlagwörter: Josef Zorn Petrus Ethik Moral Judentum Judas Kain Neid böse Menschen Gut Feigling Rache Zachäus Sünde Regeln Angeber Werte Sünder Werteerziehung Nationalsozialismus Abel Gebote NS-Zeit Böse Rivalität Gesetze Betrüger Orientierung Rebecca Wut 3. Reich Straßenkinder Shoa Verbote Leistungsdruck gute Menschen Verräter Mörder Josefs Brüder Anspruch Levit Lügner ethische Kompetenzen philosophische Gespräche Wenn der Löwe brüllt Hinterlistiger Gewalttätige Weggucker Streiche böse Taten Unperfektsein Das gute Ei böse Gedanken fehlende Anerkennung Irrwege Die Geschichte von Bodri Dia Mundial da Gentileza Knietzsche

Interessenkreis: Grundschule