"Bevor ein Kind Schwierigkeiten macht, hat es welche." Sie kennen dieses Problem sicher aus Ihrem Schulalltag - doch wie lässt es sich lösen? Wie gelingt es, emotional-soziale Kompetenzen zu vermitteln, ohne den Lernstoff zu vernachlässigen? Und wie gewinnt man Kolleg/innen und Eltern als Kooperationpartner?

Dieser Band stellt sonderpädagogische Grundlagen vor, gibt konkrete Unterrichtshilfen und zeigt, wie sich Schule in einen Ort verwandeln lässt, an dem sich alle wohlfühlen. Fallbeispiele, Lösungsmodelle und umfangreiches Praxismaterial unterstützen Ihre tägliche Arbeit.

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Personen: Bornebusch, Kathrin

Schlagwörter: Elternarbeit Inklusion Ruhe Rituale Mitbestimmung Grundschule Belohnung Reflexion Humor Struktur Teamteaching Coaching Bilderbücher Zeitmanagement Unterrichtsmethoden Feedback Soziales Lernen Rollenspiele Elternabend Supervision kooperatives Lernen Interaktionsspiele Sozialverhalten Kollegiale Beratung Klassenklima Verhaltensstörung Hospitationen Konsequenzen Förderbedarf Fachlehrer emotional-soziale Entwicklung schwierige Situationen Unterrichtsalltag Lehrer-Schüler-Interaktion Kleintechniken Verhaltensmodifikation Management im Klassenzimmer Verstärkersysteme Sozialtraining Klassenrat Pausen offene Situationen Schulregeln Hilfesysteme Fallbesprechungen Lehrer-Eltern-Beziehung Netzwerke Psychohygiene