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Brieden, Norbert
Religion lernen - Digitale Praktiken 2021 Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik 12
Zeitschriftenheft

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Religion lernen

Personen: Mendl, Hans Brieden, Norbert Reis, Oliver

Schlagwörter: Krise Religionspädagogik Digitalisierung Medien Religionslehrer Sozialformen Internet YouTube Selbstverantwortung Video Klassenregeln Twitter Kontrolle Corona Tablet Materialität Transparenz Ausbildung Religionslehrer Transformation von Lehrpraktiken Digitalisierungsprozesse Digitalisierungsschub soziale Praktiken Entitäten Performanzen pädagogische Assimilationen Regulierungspraktiken Optimierungspraktiken Tablet-Klassen iPad Rederechte Arbeitsmaterialien individuelle Sichtbarkeit Selbstaktivierung digitale Medialität digital gestützte Praktiken digitale Akteure Netzwerkleistung Vignette Digitalisierung in der Hochschullehre Hybride Antinomien Helden im Netz digitale Dekonstruktion religiöse Heroismen digitale Kultur Heldentum online-Religionsunterricht Kognition analoge Bibelausgaben digitale Bibelausgaben virtuelles Religionsbuch Unterrichtsgespräche Ausarbeitungen sichern Virtual Reality iPAC-Framework ClassCraft Generation Z relichat Religionslehrer-Fortbildung auf Twitter asynchrone Praktik digitale Lehre digitale Praktiken SAMR-Modell 4K-Modell Plattformökonomien

Z 029,12

Brieden, Norbert:
Religion lernen - Digitale Praktiken 2021 : Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik 12. - Babenhausen : Ludwig Sauter Verlag, 2021. - (Religion lernen)
ISBN 978-3-947568-03-1

Zugangsnummer: 00036083 - Barcode: 00165319
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