Mit Glaubenssymbolen die Weltreligionen kennenlernen
Was zeichnet die drei großen Weltreligionen aus? Welche heiligen Symbole gibt es im Judentum? Welche religiösen Rituale verwendet der Islam? Und gibt es auch Ähnlichkeiten zum Christentum? Dieses Set bietet Lehrerinnen und Lehrern umfangreiches Unterrichtsmaterial mit dem sie Grundschülern Sachwissen über die drei großen Weltreligionen vermitteln können. Zudem können Sie so mit den Kindern entdecken, welche Ähnlichkeiten Judentum, Christentum und der Islam haben.
Trialogisches Lernen mit jüdischen, christlichen und islamischen Symbolen und Gegenständen
Sammelmappe mit Buch, Kopiervorlagen für Arbeitsblätter und 21 Fotokarten im Format DIN A5
Bildkarten als Begleitmaterial sowie 21 Unterrichtsbausteine für interreligiöses Lernen
Zeitersparnis bei der Unterrichtsvorbereitung durch Fotokarten mit Glaubenssymbolen
Für die Grundschulfächer Religion und Ethik
Judentum, Christentum und Islam: So gelingt der interreligiöse Dialog mit Kindern!
Ob im Ethik-Unterricht oder in der Religionsstunde - die Fotokarten ermöglichen das Zeigen der Glaubenssymbole, ohne die religiösen Gegenstände selbst organisieren zu müssen. Damit erhalten Grundschulkinder einen anschaulichen und konkreten Einblick in die miteinander verwandten Religionen Christentum, Judentum und Islam. So schaffen Sie es mit wenig Vorbereitungszeit, einen lebendigen interreligiösen Dialog zu gestalten!
Personen: Sajak, Clauß Peter Kamcili-Yldiz, Naciye Schlick-Bamberger, Gabriela
14.14.7.16
Kamcili-Yldiz, Naciye:
Kippa, Kelch, Koran : mit religiösen Gegenständen Judentum, Christentum und Islam erschließen : Unterrichtseinheiten und Fotokarten für die Grundschule : für Religions- und Ethikunterricht. - 1. Auflage. - München : Don Bosco, 2022. - 125 Seiten : Illustrationen ; 30 cm, 814 g + 21 DIN A5 Foto-Karten. - Die Nutzung der Download-Materialien ist aus lizenzrechtlichen Gründen für Bibliotheksnutzende nicht möglich
ISBN 978-3-7698-2529-9 Broschur : EUR 25.00
Interreligiöses Lernen - Buch