Neckar-Verlag [Hg.]
Lehren und Lernen 2018/06 Pädagogische Beziehungen V: Aktivierung der Lernenden
Zeitschrift

Pädagogische Beziehungen V: Aktivierung von Lernenden
Inhalt:
Interesse wecken und Motivation stimulieren Ulrich Herrmann
Ermutigung als Mittel zur Förderung von Leistungszuversicht, Selbstvertrauen und Leistung Peter H. Ludwig
Stärken stärken Stefan Seitz
Herausforderung und Bewährung
Raus aus der Schule: Lernen in Ernstsituationen Enja Riegel
Vertrauen vermehrt Vertrauen Susanne Thun
Panorama
Schule als Risiko-Ort für sexualisierte Gewalt unter Jugendlichen?
Sabine Maschke, Ludwig Stecher


Dieses Medium ist verfügbar.

Serie / Reihe: Lehren und Lernen

Personen: Neckar-Verlag (Hg.)

Standort: Zeitschriften

Interessenkreis: RU

ZS

Neckar-Verlag [Hg.]:
Lehren und Lernen 2018/06 : Pädagogische Beziehungen V: Aktivierung der Lernenden / Neckar-Verlag [Hg.]. - Villingen-Schwenningen : Neckar-Verl., 2018. - 40 S. ; 30 cm. - (Lehren und Lernen)
ISSN 0341-8294

Zugangsnummer: 2018/0225 - Barcode: 401000148547
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