Neckar-Verlag
Lehren und Lernen 2022/06 Mit Achtsamkeit stärken und fördern
Zeitschrift

Produktinformationen "Lehren & Lernen 6/2022 Mit Achtsamkeit stärken und fördern"

Was die Corona-Pandemie mit ihrem social distancing in der Schule bewirkt hat, erzwingt eine Neuorientierung der Schulkultur, der Lebens- und Lernweise. Vor allem in der Schule sind Schüler:innen und Lehrer:innen durch Distanzwechsel, Fern-, Digital- und Präsenzunterricht in der Kontinuität ihrer sozialen, kognitiven und Ich-Beziehungen empfindlich außer Balance gebracht.

Insbesondere im Hiniblick auf die psychosoziale Gesundheit der Schüler:innen und Lehrer:innen gilt es, die Selbstregulation zu fördern, achtsame und mit Empathie gesättigte Strukturen im schulischen Alltag zu etablieren.

Aus dem Inhalt

Pilotprojekt zu Achtsamkeit und Mitgefühl an einer Berliner Grundschule (Bettina Adler, Mathias Gugel)
"Konzentrier dich bitte!" "Wie geht denn das?" oder "Was hat Achtsamkeit mit Lesen und Schreiben zu tun?" (Ingrid Busch)
Achtsam durch Prüfungen und Klassenarbeiten (Tatini Petra Schmidt)
Schule "weiter" denken. Über Achtsamkeit, Glück, Muße und Kreativität in Bildungskontexten (Ulrike Graf)

Weitere Themen

Serie: Die Besondere Schule. - Erfolgreich auf Distanz - Ev. Schule Schloss Gaienhofen am Bodensee (Bischofberger, Toder, Urban)
Jetzt zusätzlich auch digital? Konsequenzen der KMK-Empfehlung (Thomas Irion)
Ohnekippe-Klassenzimmershow - Präventionsprogramm gegen Tabakkonsum für Schulen mit Spaß (Bauer-Kemény, Abramidou)


Dieses Medium ist verfügbar.

Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Lehren und Lernen

Personen: Neckar-Verlag

Standort: Zeitschriften

Schlagwörter: Konzentration Prüfung Achtsamkeit Corona

Interessenkreis: Lehrkräfte

ZS

Neckar-Verlag:
Lehren und Lernen 2022/06 : Mit Achtsamkeit stärken und fördern / Neckar- Verlag (Hg). - Villingen- Schwenningen : Neckar- Verlag, 2022. - 39 S. - (Lehren und Lernen)

Zugangsnummer: 2022/0173 - Barcode: 401000181285
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