Wie werden Kinder und Jugendliche befähigt, ihre eigenen Ressourcen zu erkennen und zu nutzen? Wie lernen sie, eigene Ziele und Werte zu verfolgen und dabei Lernprozesse zunehmend selbstständig zu bewältigen? Stärkenorientierung mit dem Talentportfolio nach Renzulli bedeutet eine vermehrte und konsequente Ausrichtung auf die Entwicklung und Nutzbarmachung von Stärken (Fähigkeiten, Interessen und Stilvorlieben). Zahlreiche Praxisbeispiele illustrieren, wie Lehrpersonen aller Stufen in ihrem Unterricht die Lernenden in ihren Stärken unterstützen können. Für die Umsetzung in der Volksschule werden Instrumente zur Verfügung gestellt. Das praxisnahe Buch eignet sich für Lehrpersonen aller Stufen, Dozierende und Studierende sowie alle an Unterrichts- und Schulentwicklung interessierten Personen. stufenübergreifend.
Personen: Eisenbart, Urs Schelbert, Beat Stokar-Bischofberger, Esther
11.07.48
Eisenbart, Urs:
Stärken entdecken - erfassen - entwickeln : das Talentportfolio in der Schule ; e 3 / Urs Eisenbart ; Beat Schelbert ; Esther Stokar-Bischofberger. - 1. Aufl. - Bern : Schulverl. Plus, 2010. - 127 S. : Ill. ; 30 cm + 1 CD-ROM. - (Impulse zur Unterrichtsentwicklung)
ISBN 978-3-292-00629-5 kart. : 35,35
Lernen, Lehren, Unterrichtsentwicklung - Buch