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Aus dem Gleichgewicht geraten?
Die Debatte um Bildungsgerechtigkeit als Seismograph für Verschiebungen innerhalb des sozial- und menschenrechtsethischen Diskurses
Enthalten in:
Pädagogische Rundschau; 2016/6
(2016)
Serie / Reihe: Pädagogische Rundschau
Personen: Kunze, Axel Bernd
Kunze, Axel Bernd:
Aus dem Gleichgewicht geraten? : Die Debatte um Bildungsgerechtigkeit als Seismograph für Verschiebungen innerhalb des sozial- und menschenrechtsethischen Diskurses / Axel Bernd Kunze, 2016. - S.753-768 - (Pädagogische Rundschau) Bildung und Sprache
Zeitschriftenartikel