Schülerinnen und Schüler machen tagtäglich Erfahrungen mit Schuld. Jede Pause tönt ein ,,Du bist schuld!" lautstark über den Schulhof. Hier eröffnet sich die Frage, weiche Arten von Schuld Kinder im Grundschulalter erfahren. Kinder schliel3en sich gegenseitig aus, beschimpfen sich, belei¬digen andere, lügen, mobben und schlagen sich. Sie erleben Schuld aus zweierlei Perspektive: die des Sich-schuldig-Machens und die des Selbst-Betroffen-Seins, weil andere an ihnen schuldig geworden sind. Der Umgang mit diesen Erfahrungen ist für Kinder in ihrer Entwicklung notwendig und wichtig. Beide Seiten der Schuld rufen Schmerz hervor und zeigen Spuren von Verletzt-Sein. Nur durch eine aktive Auseinandersetzung mit den gemachten Gefühlen und den positiven und negativen Verhaltensweisen können sich Werte und Haltungen aufbauen und festigen

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Serie / Reihe: aus Notizblock 53/2013

Personen: Braeuer, Sabine Warzecha, Corinna

Schlagwörter: Vergebung Schuld und Vergebung Vergebung, Versöhnung