Bereits Kita-Kinder erfahren zunehmend über die Medien von Krieg, Gewalt und Flucht. Um mit diesen komplexen Inhalten außerhalb der Kita, aber auch mit alltäglichen Konflikten zwischen den Kindern innerhalb der Kita kompetent umgehen zu können, braucht es eine altersgerechte und nachhaltige Auseinandersetzung mit dem Thema Frieden. Neben theoretischem Fachwissen zur Friedens- pädagogik stellt das Buch Praxisideen für eine nachhaltige Wertebildung im Kita-Alltag vor. Es zeigt konkret, wie sich Friedenserziehung umsetzen und erfahren lässt.

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Personen: Goldberg, Jana Menschner, Julia

Schlagwörter: Frieden Werte, und Normen Frieden, Erziehung Achtsamkeit Globales Lernen Friedenspädagogik Kompetenz, emotionale Wertebildung Werteerziehung

Interessenkreis: ErzieherInnen