Themen - Unterrichtsidden - Materialien
Aus dem Inhalt:
* Rassismus(kritik) im Religionsunterricht - Zur Auseinandersetzung mit der "rassistischen Normalität" im Kontext religiösen Lernens
* Kl. 5/6: Welche Figuren gehören in die Krippe? - Weihnachtskrippen rassismus- und antisemitismuskritisch reflektiert
* Kl. 5/6: "Ich komme nicht von einem anderen Planeten." - Antimuslimischen Rassismus als Form gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit erkennen und benennen
* Kl. 7/8: Welche Hauttöne hat Gott? - Gottebenbildlichkeit und Rassismuskritik im Kontext von Fake News
* Kl. 7/8: "Neulich in der Schule..." - Von Deutungs- und Handlungsoptionen im Kontext von Rassismuserfahrungen in der Schule
* Kl. 9/10: Rap - Rassismus - Religion - Religionsbezogener Rap zwischen Menschenfeindlichkeit und Rassismuskritik
* Kl. 9/10: Das Islambild in Religionsbüchern früher und heute - Vorurteile gegenüber Muslim:innen aufspüren und abbauen
* Handwerkszeug: "Das geht alle in der Schule an!" - Einen Aktionstag zum Thema "Rassismus " planen
* Tellerrand: Was ist das eigentlich, die Weltkirche? - Kleine Dekonstruktion postkolonialer Kirchlichkeit

Zusatzmaterial:
* 44 Arbeitsblätter
* 8 Bildkarten zu Krippenfiguren

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Weiterführende Informationen

• Volltext

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Serie / Reihe: RELIGION 5-10

Personen: Drath, Hannah Hübner, Sabine Dihle, Ariane Woppowa, Jan Herbst, Jan-Hendrik Noltemeyer, Nico Reiß, Annika Causevic, Maida Schüßler, Michael Dam, Harmjan

Schlagwörter: Islam Religion Rassismus Vorurteile Fake News Antisemitismus Gottebenbildlichkeit Krippe Rap Menschenfeindlichkeit