Was und wie -Kinder religionspädagogisch begleiten Perlen des Glaubens- Perlen des lebens
Zeitschrift

Zum Heft:
Es perlt . 81
Projekt: Perlen des Glaubens - Perlen des Lebens
Zugänge und Hintergründe:
Das Thema: Etwas zum Festhalten: Die Perlen des Glaubens/des Lebens 82
Die Geschichte der Perlen 83
Persönliche Zugänge: Persönliche Lebensthemen entdecken
-
Die Bedeutung der Perlen 84
Biblische und theologische Bezüge:
Perlen - Sinn und Bedeutung 87
Gebetsketten in den Weltreligionen
88
Die Kinder und das Thema: »Suche Gott zusammen mit dem Kind,
so als ob du selbst ein Kind wärest. Dann könnt ihr einander helfen.« 90
Kinder denken in Bildern, magisch, beseelt und zauberhaft 91
Impulse für die Praxis:
Für 3- bis 6-Jährige:
Die Perlen in der KiTa erleben 92
Perlen-Gebet mit Kindern 96
»Wir freuen uns, dass du da bist, und geben dir unser JA« 97
Ein Schneckenhaus und die Perlen der Geheimnisse 99
Bild in der Mitte:
»Meeresmuschel« 100/101
Für 0- bis 3-Jährige:
Die Perlen für die ganz Kleinen 102
Für 7- bis 10-Jährige:
Die Taufperle: Gott schenkt Wasser - Gott schenkt Leben 103
Im Team: »Perlen nicht vor die Säue werfen
« 105
Eltern und Familie: Ein Familiennachmittag mit Perlenfest 106
Gottesdienst für Groß und Klein:
Sich in Gottes Liebe fallen lassen 108
Kreativer Erzählvorschlag:
Die kostbare Perle 111
IdeenVielfalt:
Stille, die Freude macht - Stille zum Genießen 112
Fortbildungen 113
Einen Schöpfungsgarten bauen 114
Von Freunden getragen 115
Religionspädagogik aktuell:
»Perlen ohne Halt?« 116
Rezension:
Pelle und die Geschichte mit Mia 118
Literatur und Medien zum Thema 119


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Serie / Reihe: Was+wie

Schlagwörter: Perle Gebetskette Gelähmter Perlen des Glaubens

Was+wie 3/12

Was und wie -Kinder religionspädagogisch begleiten : Perlen des Glaubens- Perlen des lebens. - Heft 3/ 41. Jg. 2012. - Gütersloh : Gütersloher Verlagshaus, 2012. - (was+wie)

Zugangsnummer: 2012/0195 - Barcode: 2-9579882-8-00010974-1
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