nhalt: Editorial / SCHWERPUNKTTHEMA: Wir sind berufen, die Gewissen zu bilden, nicht sie zu ersetzen; Freiheit und Verantwortung - Genealogische Spurensuche in theologischer Irritationsabsicht; Willensfreiheit / RELIGIONSLEHRERINNEN UND -LEHRER: Freiheit und Verantwortung - Möglichkeiten und Grenzen der Kommunikationsfreiheiten im Internet aus einer medienethischen Perspektive; Umgang mit Fundamentalismus - Aufgaben und Möglichkeiten im Religionsunterricht / IRP INTERN: ZusammenLeben gestalten - didacta 2017 / HEFTMITTE: Peter Doig, Relection / ENTWICKLUNGEN IN DER SCHULE: Gewissensbildung im Fachplan katholische Religionslehre 2016; Abmeldung vom Religionsunterricht - Wie können Religionslehrerinnen und -lehrer damit umgehen?; Die andere Schule. Die Thesen der deutschen Bischöfe zu Selbstverständnis und Auftrag Katholischer Schulen; Religion hat Zukunft - Religionslehrkräfte auch /
Der¬ Freiheit gewiss (IRP-IMPULSE Frühjahr 2017) : : Zeitschrift für den katholischen RU an allgemein bildenden Gymnasien und beruflichen Schulen / : IRP, 2017
ISBN 978-3-96003-163-5
so - Signatur: E5/129 - Buch