Dieses Schülerbuch für die Klassen 1/2 der neuen Lehrwerksfamilie "Die Reli-Reise"
zeichnet sich durch vor allem dadurch aus, dass es sich besonders gut für heterogene
Schülergruppen, also auch Schüler mit unterschiedlich ausgeprägtem religiösem
Vorwissen und mit Behinderungen, eignet.

* Ein Reisemotiv begleitet die Schüler durch die ganze Reihe, was sich auch im
Aufbau und der Seitengestaltung des Lehrwerks niederschlägt.
* Besondere Kapiteleinstiegsseiten: Darstellung eines Koffers, der in das Thema
des jeweiligen Kapitels einführt: Z. B. entdecken Schüler Gegenstände zu
einem Thema im Koffer oder sie entdecken den Koffer an einer bestimmten
Station seiner "Reli-Reise".
* Das Reisemotiv wird auf jeder Kapitelabschlussseite zur Reflexion
auch wieder aufgegriffen; hier findet sich auch eine Frage mit
kindertheologischem Ansatz.
* Mit besonderen Arbeitsformen werden kooperative Lernformen angebahnt;
dazu gibt es gebündelt kindgerechte Erklärungen für die Schüler im hinteren Teil
jedes Schülerbuchs.

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Personen: Gauer, Christian Graser, Simone