Die Arbeitshilfe der bekannten Musik- und Religionspädagogin lädt Lehrkräfte in der Sekundarstufe ein, mit ihren Jugendlichen gemeinsam Neuland zu betreten, Expeditionen zu wagen in Lernräume des leiblichen Erlebens, Fragens und Kommunizierens. Im Bewegten Religionsunterricht können sich - unmittelbar und einmalig - neue Facetten des religionsunterrichtlichen Lernstoffes öffnen, immer wieder überraschend auch für routiniert Lehrende. Das Konzept wird in sieben Themenfeldern entfaltet: So möchte ich sein - Leitbilder für das Leben; Nachsinnen über den Sinn des Lebens; Sehen, wohin das führt: Propheten am Beispiel Jeremias; Jesus Christus; Konflikte fair austragen; Liebende Bindung zweier Menschen - Freiheit und Verantwortung sowie Tod und Sterben. Elisabeth Buck (* 1958) ist Diplom-Musikpädagogin mit Hauptfach Rhythmik (= Rhythmisch-musikalische Erziehung oder Rhythmische Erziehung) und Religionspädagogin. Sie hat mit dem Bewegten Religionsunterricht ein religionspädagogisches Konzept entwickelt, in dem Prinzipien von Rhythmik, Psychomotorik und Improvisationstheater zur Anwendung kommen.

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Personen: Buck, Elisabeth