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Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht grundlagentheoretische Beiträge und didaktische Reflexionen
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Weiterführende Informationen

Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht : grundlagentheoretische Beiträge und didaktische Reflexionen : UTB GmbH, 2017. - 314 S.
9783838547558

Zugangsnummer: EM-576288521
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