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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule Gestaltungskompetenz fördern und Schulqualität entwickeln : Orientierungsrahmen
Buch

Lehrer und interessierte Laien finden in den 4 Broschüren Informationen zur Förderung von Gestaltungskompetenz und der Entwicklung von Schulqualität.
Es geht inhaltlich um Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) deren Gestaltungskompetenzen und die praktische Anwendung ihrer Teilkompetenzen sowie die Schulqualität von "BNE-Schulen" die anhand von Qualitätsfeldern, Leitsätzen und Kriterien diskutiert wird. Außerdem werden Grundlagen, Bausteine und Beispiele zur Schulprogrammarbeit im Bereich der BNE vermittelt.
Transfer-21 war das größte und umfassendste bundesweite Programm zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Schlagwörter: Umweltpädagogik Umwelterziehung Ökopädagogik Nachhaltigkeit Bildung Schulen Lehrer UNESCO-Programme Nachhaltige Entwicklung

Interessenkreis: Pädagogik

C-PK20-Bil

Freie Universität Berlin:
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule : Gestaltungskompetenz fördern und Schulqualität entwickeln : Orientierungsrahmen. - Berlin : Transfer-21. - 4 Broschüren : Illustrationen
Best.-Nr.: 0042215001

Zugangsnummer: 0000/9731 - Barcode: 01020601
Umweltpädagogik: Allgemeines - Buch