Alle reden zur Zeit von Bildungsstandards - und wenn man sie sich genauer anschaut, dann hat man den Eindruck, als handele es sich nur um eine Variante der bekannten Lehrpläne. Was Lehrer und Schüler in der Praxis aber auch benötigen, sind ganz praktische Übersichten über das, was man am Ende einer Jahrgangsstufe wissen und können sollte. Dieser Ansatz steht nicht in Konkurrenz zu den offiziellen Bildungsstandards, sondern soll sie für die Praxis konkretisieren - vor allem wird gewissermaßen eine Stufe auf dem Weg zu den Standards der Klasse 10 beschrieben. - Einführung in die Thematik: Warum die Bildungsstandards Deutsch für die Klasse 10 "nach unten" hin konkretisiert werden müssen. - Das Prinzip der Fünfsatz-Statements - 26 Bsp.

---

Weiterführende Informationen

• Leseprobe

Personen: Tornsdorf, Helmut