Philosophieren mit Comics und Graphic Novels Methoden für den Philosophie- und Ethikunterricht
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Der vorliegende Band liefert auf der Basis einiger in die Thematik einführender Bemerkungen der Herausgeber einen Theorie­ und einen Praxisteil sowie einen ergänzenden Materialteil. Der Theorieteil bietet eine Einführung in die Bedeutung, Chancen und Grenzen des Einsatzes von Comics und Graphic Novels im Philosophie- und Ethikunterricht. Im Praxisteil finden sich Beispiele für Comics und Graphic Novels, die sich für den Einsatz in der Sekundarstufe I bzw. der Sekundarstufe II besonders eignen. Darüber hinaus werden auch Möglichkeiten vorgestellt, wie Comics im Abitur eingesetzt werden können oder wie Schülerinnen und Schüler - auch ohne eine zeichnerische Begabung - selbst einen Comic zu einem vorgegebenen philosophischen Thema anfertigen können. Der Material teil des Bandes enthält eine Auswahl an Comics, die weitere Anregungen für die Unterrichtsgestaltung bieten.

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Weiterführende Informationen

Personen: Peters, Martina Peters, Jörg

Philosophieren mit Comics und Graphic Novels : Methoden für den Philosophie- und Ethikunterricht : Felix Meiner Verlag, 2021. - 180 S.
ISBN 9783787336609

Zugangsnummer: EM-1584366642
Signatur: eBook - eMedium